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Im Rahmen der vom Fachgebiet GET Lab durchgeführten Lehrveranstaltung "Grundlagen der Elektrotechnik A" (GET A) können die Studierenden durch die wöchentliche Abgabe von Übungsaufgaben sowie der Teilnahme an Zwischentests fundiertes Feedback zum individuellen Lernstand erhalten. Die Lösungen werden dabei von studentischen Korrektoren begutachtet.

In Zusammenarbeit mit dem vom BMBF geförderten Programm "Qualitätspakt Lehre - Heterogenität als Chance" und dem Serviceangebot "MaNaTech - Mathematik in naturwissenschaftlich-technischen Fächern" wurde nun eine Schulung durchgeführt, die die Korrektoren gezielt auf diese Aufgabe vorbereitet. Dabei wurden neben Kriterien zur objektiven Bewertung der Lösungen insbesondere auch Grundregeln für ein hilfreiches und unterstützendes Feedback erarbeitet.